14/10/2021, MÉRIDA. –La superación y acceso al bienestar para las niñas de Yucatán, se ven mermadas cuando los presupuestos estatales y federales siguen siendo machistas.
En la entidad hay 590 mil 29 niñas y niños de 0 a 15 años, que representan el 25 % de la población de acuerdo con el INEGI.
Entrevista con la diputada de Movimiento Ciudadano (MC) Vida Gómez Herrera, por el Día Internacional de la Niña, las menores en la entidad, todavía siguen viviendo situaciones negativas de acuerdo a su edad, desde agresiones psicológicas, económicas, social, política y físicas.
Gómez Herrera, explicó que hay muchas cifras positivas por diferentes instituciones de gobierno, pero no están de acuerdo con el “día a día” que viven las infantas.
“Pero en la realidad y en lo cotidiano, eso no es así (…) las niñas en nuestro estado, en las comisarías se viven cosas terribles, violaciones casi todos los días, hay cifras, por supuesto, pero esas cifras no corresponden a la realidad”, dijo Gómez Herrera.
Entre las situaciones apegadas a la realidad, se deben tener acceso por derecho humano y terminar con afectaciones de las niñas como:
• Alfabetización digital a todas las niñas.
• Oportunidades para niñas y adolescentes.
• Enfrentan problemas que les dejan graves secuelas.
• Que alcancen su pleno potencial.
• Respetar sus derechos humanos.
• Impedir la discriminación hacia niñas.
• Romper los estereotipos y exclusión.
La diputada quien realiza constantemente giras de trabajo por el estado recabando, las necesidades, situaciones, problemáticas de las comunidades más alejadas de Yucatán, para crear proyectos de leyes y ayudar a la gente, ha recibido “miles de quejas” por agravios contra de las infantas.
“Yo he estado en reuniones permanentes con maestros y maestras particularmente de las comunidades, y ellos me expresan que cuando les toca algún padre o madre, se le acercan y les comentan alguna situación de violencia e incluso de tendencia suicida originada por algún tipo violación, ellos se ven limitados porque no saben que hacer”, dijo la diputada de MC.
De acuerdo con Gómez Herrera, la Ley de Salud contempla que la Secretaría de Salud debería tomar medidas y capacitación a los maestros y maestras, y eso no se está cumpliendo, para atender de manera puntual situaciones que suceden en los planteles educativos rurales.
“En este sentido vamos a presentar un punto de acuerdo muy específico, muy puntual de lo que no se está cumpliendo para hacer un llamado a las autoridades para que se cumpla y posteriormente hacer un seguimiento”, argumentó Gómez Herrera.
La diputada explicó que, en una gira de trabajo, por comisarías de Tekax, encontró situaciones sumamente graves, pues las niñas tienen nulas aspiraciones en la vida debido a que no llegan recursos específicos para ellas.
“Pues las niñas no tienen ya, ni siquiera tienen aspiraciones porque en generaciones, tras generación no han tenido la oportunidad de ir a la escuela, a veces llega la maestra, a veces llega el maestro, eso dependen de si puede trasladarse y con el covid-19 se empeoro la cosa”, dijo.
Agregó, que el Gobierno del Estado y la Federación debe tener muy en claro que no pueden dejar de prestar atención a las niñas.
“Se creo una Secretaría de la Mujer, sí, pero de la capacitación no sé pasa, debemos trabajar sobre el presupuesto estatal y el federal, también porque tienen que verse reflejado, nosotros le hacemos un llamado a un alto, a los presupuestos machistas porque, las oportunidades que tienen las niñas en nuestro Estado de llegar a la escuela son mínimas, insisto, porque hay muchísimas cifras, nada más están muy buenas en el escritorio”, argumentó.
Entre las situaciones que se viven en agravio de las niñas en la entidad, es cuando, llega una beca a una familia, donde hay un niño y una niña, si él recibe la beca, ella, ya no tiene derecho al acceso económico, y es cuando se ve en desigualdad educativa. Por lo que Vida Gómez insistió que se debe crear un padrón real de la entidad.
“Por ejemplo, si el hermano tiene acceso a una beca, la niña ya no puede acceder a la beca, bueno, no tienen la situación para estudiar en la igualdad”, finalizo la diputada.
FOTOS: ALEJANDRO RUVALCABA / MC.
