9 mayo, 2026 10:50 pm
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UNAM: diálogos participativos sobre la gestión de la basura en Mérida

A.R.

MÉRIDA, YUCATÁN, 21/03/2024. —Con el objetivo de abrir el debate ciudadano en torno al problema de la basura en Mérida, el Observatorio Regional de Gobernanza y Políticas Públicas de la UNAM en Yucatán (ORGA), puso en marcha los “Diálogos participativos sobre la gestión de la basura en Mérida”.

A través de una convocatoria abierta a toda la ciudadanía se integró un panel de casi treinta personas de diversas edades, ocupaciones y saberes, motivados por intercambiar ideas, opiniones y propuestas en torno a este complejo problema ambiental.

Los encuentros se desarrollaron los días 9 y 16 de marzo de 2024, en la ENES Mérida y concluirán el próximo 23 marzo con un interrogatorio del panel ciudadano a un panel de expertos, integrado por Daniel Rosas Sánchez (UADY), Liliana Cedillo San Pedor (UADY), Emilio de los Ríos Ibarra (UNAM), Ingrith León Cabrera (Cero Basura Yucatán), Omar Rodríguez Gamboa (UADY), Javier Guillén Mallette (CICY).

Los temas abordados tienen que ver con el marco normativo-regulatorio de la gestión de residuos en Mérida, así como con asuntos técnicos: cómo funciona el sistema de recolección, disposición y manejo de residuos; contaminación por mal manejo de residuos y sus afectaciones a la salud humana y medio ambiente.

Un tema de mucho interés ha resultado ser el de la situación del relleno sanitario de Mérida, ubicado en la comisaría de Chalmuch, a pocos kilómetros de Caucel, dado los continuos incendios que se han registrado, y que en 2023 obligaron a parte de la población aledaña a ser evacuada.

Los diálogos son una iniciativa de vinculación academia-sociedad y como resultado se espera que los participantes elaboraren de manera conjunta un planteamiento ciudadano, donde se expresen las preocupaciones y demandas sobre la problemática con el fin de presentarlo a los futuros tomadores de decisión estatales, municipales y legisladores locales.

En el marco de la gobernanza, entendida como corresponsabilidad y coacción entre ciudadanía y gobierno, este tipo de ejercicios fomentan la participación y fortalecen el ejercicio democrático frente a temas complejos que demandan mayor comprensión e involucramiento de la ciudadanía.

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